Sugestão de leitura.

Na última semana li "O Construtivismo e a Educação," de Sérgio Roberto Kieling Franco. O livro tem um texto acessível, de fácil entendimento, aborda questões básicas sobre o construtivismo e trata de alguns elementos da Teoria de Piaget.

O autor chama atenção para alguns "pecados" que nós, professores, muitas vezes cometemos por acomodação ou até mesmo falta de conhecimento; geralmente abordamos temas em sala de aula que nós consideramos importantes ou interessantes e não valorizamos o que nosso aluno traz e o que quer aprender. É necessário mudança...

Mudança de postura, de metodologia e por conseqüência mudança da prática !!! Entretanto, é importante lembrar que nosso aluno é o sujeito na educação, como nos fala o autor em um trecho do livro:

"Aliás, este termo "segurança," é tremendamente falacioso, pois, se a segurança do professor é mais importante que o conhecimento dos alunos como critério para a escolha da metodologia, então é o professor que está no papel de sujeito da educação. Não o aluno. E isto não é educação. É doutrinamento. Não é formar alunos mas "enformá-los". É claro que há grupos sociais que preferem que seja assim..."